¡Bienvenidos!

Esta es la bitácora del grupo Mofongo con Mangú.

Somos cuatro jóvenes dispuestos a aprender y a exponer nuestras ideas para el desarrollo de nuestro intelecto. Aspiramos a ser grandes profesionales con la ayuda de todos los profesores que nos asistiran en el camino de la Universidad de Puerto Rico-Cayey.

Esperamos que les gusten nuestros ensayos, reseñas, crónicas, entrevistas, resúmenes y/o informes basados en los estudios hispánicos.

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Reseña: “Edipo y Enigma”

20 de octubre de 2011

Gerardo Zayas

#804-11-9789

Prof. Borges

Taller de Español

“Edipo y Enigma”

            Poema escrito por el gran escritor Jorge Luis Borges, quien se dedicó a escribir cuentos, poemas y ensayos. Uno de sus más famosos poemas “Edipo y Enigma”  del libro El otro, el mismo escrito en el año 1964.  Poema que relata la historia en poesía del escritor Sófocles quien escribe Edipo Rey.

Este poema relata profundamente el momento entre Edipo y la esfinge. Edipo quien cuando nació lo entregaron a unos sacerdotes a que lo mataran, pues su padre había ido al oráculo y este le había dicho que su hijo lo iba a asesinar a él y casarse con su propia madre. Por miedo a que sucediera esto les ordenó a unos sacerdotes a que lo mataran, pero el sacerdote le dio pena y en vez de matarlo lo dio en adopción a otros reyes de otra provincia. Cuando ya el niño, Edipo, crece va a un oráculo y este le dice que él va a matar a su padre y se casaría con su madre. Por miedo a esto el huye creyendo proteger a sus supuestos padres, pero lo que no sabe es que el destino le juega una jugada sucia. Pues va a su ciudad natal donde en realidad están sus verdaderos padres. Durante este camino a su verdadera ciudad natal le ocurren varias cosas. Primeramente es que tiene un accidente y en ese accidente mata a un hombre, su verdadero padre. Lo segundo es que cuando va de camino se encuentra con la esfinge, una criatura temida por todos los hombres, que para permitirte el paso a la ciudad te ponía una adivinanza y si no la adivinabas morías. Pero Edipo era un hombre tan listo que logra descifrar la adivinanza destruyendo la esfinge. Esto hace llamar la atención de la reina viuda de su ciudad natal, su madre, y contraen matrimonio sin ellos saber que eran familia, madre e hijo.  Sin él saber viven una vida plenamente feliz hasta que el descubre la verdadera historia y se da cuenta que con quien está casado es con su verdadera madre. Lo que provoca que Edipo se vuelva loco y que se saque los ojos el mismo.

Pero este famoso poema habla del momento en que Edipo se encuentra la esfinge en donde esta le presenta la adivinanza la cual él adivina. Lamentablemente al adivinar este acertijo descifró su tormentoso destino y también con esto revela lo monstruoso que tenemos algunos el alma.

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Resumen: “Réquiem con tostadas”

 “Réquiem con tostadas” de Mario Benedetti

Por: Mariangie Pagán Rivera

Mario Benedetti escritor de la historia “Réquiem con tostadas” pretende plantear un mensaje bastante claro y específico en esta obra. Describe las situaciones por las que una familia en el intento de buscar soluciones a sus situaciones las tornan mucho más complicadas y en muchas ocasiones llegan al punto de terminar en tragedia.  La obra es un vivo ejemplo de lo que está ocurriendo en nuestra sociedad.

El cuento es una breve historia de la vida de Eduardo. Se basa en la conversación del chico con el amante de su madre. En el encuentro el joven revive momentos dolorosos a los que su madre estuvo sometida junto a él y su hermana a causa del maltrato físico y emocional a manos de su padre. El motivo de este maltrato constante  hacia ellos era debido a un problema que su padre  tuvo con un primo de su madre, del cual él estaba totalmente ajeno y no se indica en la lectura.  El padre a causa de eso se había vuelto alcohólico, lo que hizo que las cosas se tornaran mucho peor en el ambiente de su hogar.

Eduardo, inclusive, faltaba a la escuela por miedo a que su padre matara a la madre a golpes y en varias ocasiones intervino para evitarlo, pero también los golpeaba tanto a Mirta como a él.  Sin embargo, la madre justificaba la conducta de su padre  porque en parte se sentía responsable de que la persona que hizo la porquería a su padre había sido alguien de su familia.

La madre del chico era descrita como una mujer inteligente y que a pesar de las circunstancias no cambiaba. También, Eduardo dice que la madre ya no sentía dolor, ni lloraba y esto causaba más coraje en el padre. Un día el joven se percata de que la madre había llegado tarde, pero también percibió cierta vergüenza de parte de su madre al mirarlo. Luego una noche él decide seguir a su madre y descubre que ella tiene un amante. Eduardo sentía cierta felicidad porque a pesar de que le era infiel a su padre por primera vez la vio contenta.

Al pasar el tiempo su padre descubrió el engaño de su esposa y la mató. Por consiguiente, fue a tener a la cárcel y los hijos del matrimonio, o sea tanto Eduardo como Mirta fueron separados. Uno fue a vivir con la familia de la madre y otro con la familia del padre. Eduardo visitaba a su padre a la cárcel y le era extraño encontrarlo sobrio y dice que nunca le guarda rencor porque no importaba lo que hubiese hecho era su padre.

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Resumen: “Como agua para chocolate”

“Como agua para chocolate” de Laura Esquivel 

por: Francisco Cruz

“Como agua para chocolate” fue la primera novela de Laura Esquivel. Esta relato surgió en 1989 como un material literario y, a partir de entonces, no hizo más que cosechar éxitos. Gracias a su adaptación cinematográfica en el año 1992 y los premios obtenidos, el interés por el  libro aumentó aún más.

Esta novela está ambientada en tiempos de la Revolución Mexicana y tiene como protagonista a Tita De la Garza, una joven criada bajo normas estrictas y, tal como establecían las costumbres sociales de la época, por ser la hija menor debía consagrar parte de su vida al servicio familiar.

Sin embargo, la realidad no resulta como todos esperaban y Tita se enamora de un apuesto joven llamado Pedro Muzquiz. Al enterarse de esta situación, la madre de la muchacha decide ofrecerle  a Pedro, para casarse, a otra de su hija llamada Rosaura.

El matrimonio se celebra por obligación y, a partir de entonces, Tita se vuelve un ser triste pero, a la vez, alegre por saber que su amor había aceptado la relación con su hermana sólo para estar cerca de ella.

Mientras Pedro aprovecha cualquier ocasión para demostrar sus sentimientos hacia Tita,Rosaura da a luz un bebé y queda demasiado débil, razón por la cual será Tita quien amamante al recién nacido. Tiempo después, la madre obliga a los flamantes padres a marcharse junto a su hijo a Texas para evitar el contacto con Tita y, en ese marco, el niño muere.

Ya de regreso en la casa familiar, la pareja vuelve a agrandarse con la llegada deEsperanza y los problemas no tardan en resurgir. En ese contexto, Tita terminará por vivir en la casa de  John Brown, el médico de la familia, pero, meses más tarde, ella regresa a su hogar y, tras la muerte de la madre, se reanuda la pelea de las hermanas por el amor dePedro.

Los años pasan y Rosaura fallece. Sin embargo, los protagonistas,Tita y Pedro, de esta historia de amor prohibido no experimentan felicidad por mucho tiempo porque cuando volvieron hacer el amor, Pedro muere a lado de Tita y ella en su desesperación termina incendiándose con toda y caseta junto a su amado.

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Resumen de la biografía de Isadora Duncan

La vida de la famosa bailarina, Isadora Duncan

Por: Carolina Montañez

Isadora Duncan, una de la mejores bailarinas norteamericanas nacida en San Francisco en 1878. Desde muy pequeña se inclinó hacia el baile y al cabo de los 10 años dejo la escuela para dedicarse a su pasión. A los 17 años se fue a Nueva York y se hizo parte de la compañía de Agustin Daly. Ella no se sintió muy cómoda así que se fue con su familia a Inglaterra donde estudiaría sobre la danza antigua.

Perfeccionó su estilo basado en la danza de la Antigua Grecia, al hacer esto comenzó a ser reconocida y a participar de diferentes recitales en Londres. Al vera bailar la gente apreciaba su imagen de belleza, alegría y abandono.

Ella decía que el baile era una prolongación de los movimientos naturales del cuerpo. Su método al hacer coreografías era un especie de filosofía basada en el baile hecho por un individuo el cual transmitía una comunicación armónica de ritmos intrínsecos de la naturaleza. Una de sus grandes influencias lo fue Botticelli al llegar a Italia en pleno Renacimiento.

Ya cuando la señorita Duncan era famosa fue invitada por la bailarina rusa mas famosa en aquel momento, Anna Pavlova, a visitar su estudio de baile. Allí pudo ver a Pavlova haciendo sus ejercicios mientras un violinista marcaba la música. Describe este momento como uno muy espiritual y profundo ya que pudo observar la belleza, la delicadeza y la perfección del baile a través de esta bailarina.

Isadora buscaba transmitir el amor a la naturaleza y a la vida a través del movimiento y el baile. Era una gran enemiga del ballet, ya que lo consideraba falso y absurdo. Nunca le gusto usar zapatillas, ya que prefería danzar descalza con una túnica griega sin nada debajo para poder sentirse libre. Al pasar el tiempo esta tuvo tan gran acogida que hasta la llamaban la ninfa. Fue considerada como la precursora de la danza moderna.

Ella era una revolución en todos los sentidos. Era atea, bisexual y socialista. Fue un gran defensora de los derechos de la mujer. Siempre estuvo convencida que su cuerpo no era el que bailaba sino su alma, su interior. Fue una gran mujer revolucionaria y con el baile logró traspasar los limites.

Una de las grandes tragedias de su vida fue perder a sus niños en un accidente automovilístico, además del suicidio de su marido. Después de este acontecimiento pensó muchas veces en quitarse la vida pero sabia que tenia mucho por delante y un academia por atender. Luego de esto regresó a participar de diferentes recitales pero todos fueron un fracaso.

Su muerte fue una muy trágica ya que murió estrangulada. Su bufanda se enredó en las ruedas de su carro sin capota, este 14 de septiembre de 1927 murió la ninfa de la danza.

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Reseña: “La felicidad ja ja ja y la Universidad”

 “La felicidad ja ja ja y la Universidad” de Ana Lydia Vega

por: Carolina Montañez

Ana Lydia Vega (1946) era parte de un grupo importante de escritores puertorriqueños. Ella comienza a escribir desde una perspectiva distinta. Se hace muy famosa debido a sus grandes cuentos. Como estaba ligada a la cultura popular introduce el feminismo y habla sobre procesos sociales y políticos. Pertenecía a la generación del Baby Boom, la cual comienza a cuestionarse sobre todo lo que pasa en su alrededor.

En La felicidad ja ja ja y la Universidad, ella comienza contando que le advertían que iba a perder su fe cuando llegara a la Universidad de Puerto Rico. Le decían que iba a cuestionar todo, que sus profesores eran ateos y comunistas. Le habían dejado claro la vida dividida entre el bien y el mal. Vega nos dice que la Universidad es el momento perfecto para que cada ser humano descubra quien realmente es y tenga un cambio en su personalidad, en su intelecto y su vida. Ana Lydia comienza la Universidad durante los sesenta. Era una época en la cual explotó el panorama social debido a las grandes revoluciones. Estos fueron los tiempos de la Guerra de Vietnam, las protestas estudiantiles, la época de los hippies, el movimiento feminista, el momento de la pastilla anticonceptiva y la marihuana. Las universidades comenzaron con las huelgas y los macanazos de los policías. La sociedad puertorriqueña estaba llena de intolerancia.“La revolución sexual hacía su agosto”, al ser una generación de grandes cambios habían muchos movimientos sociales como los movimientos gays, los cuales buscaban igualdad en las relaciones amorosas.  Durante este periodo lo que se buscaba era revelarse, llevar una respuesta de amor en contra de la violencia, la libertad de expresión y que se pudiera aceptar las opiniones de los jóvenes universitarios. Para Vega lo más fino y elaborado de la universidad era “un ser humano que sepa pensar críticamente por sí mismo y pueda sentir solidariamente por los demás”.

Actualmente también nos encontramos en una generación de cambio. Se repiten los mismos pensamientos y actitudes en los jóvenes. Estamos viviendo momentos en que la sociedad es intolerante. Además también presenciamos guerras, huelgas, manifestaciones gays, técnicamente se repite el patrón de los sesenta. La nueva generación también tiene ganas de progresar y cambiar al mundo. Ya está claro que la universidad no es un centro de estudio, sino un centro de aprendizaje. Además, una de las citas más famosas de este texto lo es: “De la palabra se pasa a la acción y la palabra en sí es un tipo de acción”.

Esta obra literaria es narrada directamente por su autor,  la puertorriqueña Ana Lydia Vega. El título, La felicidad ja ja ja y la Universidad, va directo al grano ya que se presenta toda la felicidad que te puede brindar el pasar tu tiempo aprendiendo en la universidad. El vocabulario es informal, ya que es escrito directamente para jóvenes de primer año de la UPR. Vega a través de este medio le da la bienvenida a los estudiantes de nuevo ingreso y les explica todo lo positivo que les traerá la nueva vida universitaria. Explica los diferentes aspectos sociales de la época en ese año y da como ejemplo su experiencia de vida propia. Este texto se puede encontrar en su libro Esperando a Loló y otros delirios generacionales.

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Análisis: “En el fondo del caño hay un negrito”

En el fondo del caño hay un negrito” de José Luis González

Por: Glodarys Santiago

La obra “En el fondo del  caño hay un negrito” del escritor y político José Luis González trata de la diferencia entre clases sociales, la pobreza y humildad, la lucha y el sacrificio.  González también deja expuesto el tema del desempleo y como la industrialización en San Juan afecta a la sociedad en varios sentidos. Específicamente la historia trata de una familia compuesta de padre, madre y un infante que viven en extrema pobreza en un caño.

La historia da comienzo con un negrito llamado Melodía de solo meses que se levanta y gatea hasta el borde de la vivienda. Al verse en el agua se encuentra con su reflejo, creyendo que era otro negrito y se ríe. El padre despierta y le llama la atención. El bebé obedece y se aleja.  Claramente nos da la idea de que es una familia pobre que vive aledaño de un cuerpo de agua.

El padre levanta la madre y ella reacciona sobresaltada. Ataca el hambre en familia, pero la realidad es que al ser una familia pobre no cuentan con los recursos necesarios para la alimentación de ellos ni de su hijo. El padre decide salir a trabajar y buscar ganar algún dinero para cubrir de alguna manera la necesidad de alimentación de su familia. El hombre marginado reacciona ante la sociedad acomodada que, como ejemplo,  cuenta con un vehículo de motor para transportarse mientras este se ve limitado a caminar o usar transporte colectivo, si es que puede pagarlo, para moverse de un lugar a otro y conseguir el trabajo que se pueda. El hombre ve el movimiento de los vehículos que pasan cerca de su vivienda y expresa a manera de burla y con menos precio “pendejos” en una clara expresión de un sentimiento de resignación.

Luego cuando la madre está ocupada preparándole el guarapillo, Melodía se asoma nuevamente a ver a su amigo negrito, llega hasta el borde y él  lo mira y lo saluda. En eso lo llama la madre que el guarapillo estaba hecho y Melodía obedeció los gritos  salvando su vida nuevamente. La inocencia y curiosidad del niño lo lleva a estar en peligro ya que constantemente estaba buscando su reflejo en el agua, además era un método de diversión para el bebé.

Dos mujeres que vivían en el área seca, observaron y criticaron las condiciones en las que vivían estas personas pues ellas también eran pobres. Observaremos que cada clase social se subdivide y que algunas personas son más pobres que otras. Dicen que las cosas cambian cuando menos se lo espera.

El padre ha culminado su empleo en Isla Verde  y va a pie a su casa pero antes para a comprar algo de comida y la leche de su bebe. Lo que nos da a entender que aun dentro de su limitación económica establece como prioridad las necesidades de su familia de alimentación. Este es el pan nuestro del puertorriqueño, gran jornada para unos centavos, la necesidad hace el sacrificio. Al final Melodía se tira al caño, no fue un suicidio, pero si en busca de algo más lindo. Fue una muerte accidental, pues se fue en busca de su amigo.

Me fue de sumo interés esta narración porque expresa la realidad de un sector que ha sido marginado el cual, aún, hoy día no ha recibido la atención y ayuda que requiere. También relata como el puertorriqueño trata de buscar el peso día a día para poder satisfacer las necesidades básicas de él y su familia.

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Resumen: El periódico

 El periódico

Por: Francisco Cruz

   Uno de los más importantes medios de comunicación del siglo XXI es el periódico. Su orígen se encuentra en la necesidad que tiene los seres humanos de conocer lo que pasa a su alrededor. El periódico tiene tanta influencia, como la radio y la televisión , que muchos críticos lo consideran “el Cuarto Poder”  del medio informativo.

Historia del periódico

El origen del periódico deriva de la necesidad del hombre de conocer lo que sucede a su alrededor. Con la invención del papel en China, para el año 106 d.c, la comunicación entre los distintos pueblos fue mejorando. Sin embargo, no es hasta el siglo XV, con la invención de la imprenta, que el periódico comienza a producirse por las diferentes editoriales de la época. Por ejemplo, en Alemania, para 1457, aparece el primer periódico impreso. En América, para el año 1541, se pública por primera vez la “ Hoja de Mexico”. Y para el año 1806 llega la imprenta a Puerto Rico y se pública el primer periódico llamado la “Gazeta de Gobierno”.

Funciones del periódico

Las principales funciones del periódico son: informar y formar.

A)    Informar sobre los sucesos de hoy. Los sucesos pueden ser locales, nacionales e internacionales.

B)    Formar la opinión publica. En este aspecto el periodista debe  analizar los diferentes componentes de los hechos acontecidos y dar una opinión sin precedentes.

 

Las principales formas periodísticas

Entre las principales formas periodísticas se encuentran:

A)    Noticia: Esta debe estar basada en los acontecimiento que pueden captar el interés del público.Por ejemplo: la moda, los acontecimientos sociales, las rivalidades, la economía, el deporte,etc.

B)    Entrevista: En este aspecto, se debe entrevistar algún personaje de importancia de cualquier campo del conocimiento: el arte, la ciencia, estudios hispánicos, político, militar, etc.

C)    Reportaje: Es informar sobre algún acontecimiento de interés general.

D)    Crónica: Es una noticia que narra los hechos acontecidos en el orden que sucedieron.

 

El periódico, a través del siglo XXI,  se ha mantenido como uno de los medios de comunicación mas importantes en casi todos los países. Su difusión nos facilita enterarnos de lo sucedido de nuestro alrededor. Además posee una gran influencia en la opinión pública por sus informaciones y comentarios. El periódico puede influír en el estado de opinión favorable o desfavorable de algún suceso. Por eso la opinión que proyecte, el periodista, debe ser honrada y verdadera. En fin el periódico es una de los medios de comunicacion mas persuasivas del mundo de hoy.

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